Brenda Camila Carreño Reyes y Karen Yeraldin Botía Estupiñan
Revista Un Pretexto – Universidad de Boyacá
Las dinámicas de las clases virtuales han generado todo tipo de reacciones entre estudiantes, padres de familia y profesores. En algunas veredas del departamento de Boyacá la falta de conectividad ha empeorado la situación para quienes ven en la educación la herramienta más poderosa que construye futuro.